قتيل
-
الرئسية
فرنسا: قتيل وثلاثة مصابين في عملية طعن نفذها تلميذ بمدرسته
أدت عملية طعن نفذها تلميذ مدرسة ثانوية خاصة، في شمال غرب فرنسا، إلى مقتل أحد زملائه، وإصابة ثلاثة آخرين بجروح،…
أكمل القراءة » -
الرئسية
زلزال بورما وتايلاند: ارتفاع حصيلة الضحايا إلى أكثر من 700 قتيلا
لقي أكثر من 700 شخص مصرعهم في بورما وتايلاند إثر زلزال بلغت قوته 7,7 درجة، وهزة ارتدادية بقوة 6,4 درجة…
أكمل القراءة » -
الرئسية
حصيلة ضحايا حوادث السير بالمناطق الحضرية خلال الأسبوع المنصرم
لقي 19 شخصا مصرعهم وأصيب 2986 آخرون بجروح، إصابات 146 منهم بليغة، في 2259 حادثة سير سجلت داخل المناطق الحضرية،…
أكمل القراءة » -
الرئسية
قتيلان وجريح في هجوم بسلاح أبيض في مقاطعة أونتاريو بكندا
لقي شخصان مصرعهما، وأصيب ثالث بجروح خطيرة، بعد تعرضهم لهجوم بالسلاح الأبيض، الخميس، في كينغستون بمقاطعة أونتاريو (وسط شرق كندا)،…
أكمل القراءة » -
الرئسية
27 قتيلا و2477 جريحا حصيلة حوادث السير بالمناطق الحضرية خلال الأسبوع المنصرم
لقي 27 شخصا مصرعهم، وأصيب 2477 آخرون بجروح، إصابات 87 منهم بليغة، في 1819 حادثة سير سجلت داخل المناطق الحضرية،…
أكمل القراءة » -
الرئسية
16 قتيلا و2783 جريحا حصيلة حوادث السير بالمناطق الحضرية خلال الأسبوع المنصرم
لقي 16 شخصا مصرعهم، وأصيب 2783 آخرون بجروح، إصابات 94 منهم بليغة، في 1991 حادثة سير سجلت داخل المناطق الحضرية،…
أكمل القراءة » -
الرئسية
الولايات المتحدة.. قتيل وسبعة جرحى خلال إطلاق نار جماعي في لويزفيل بولاية كنتاكي
لقي شخص مصرعه وأصيب سبعة آخرون بجروح خلال حادث إطلاق نار جماعي، يوم السبت، في لويزفيل، كبرى مدن ولاية كنتاكي…
أكمل القراءة » -
الرئسية
اليابان.. ارتفاع حصيلة ضحايا زلزال نوتو إلى 92 قتيلا
أعلنت السلطات اليابانية صباح اليوم الجمعة أن حصيلة ضحايا الزلزال المدمر الذي هز شبه جزيرة نوتو والمناطق المحيطة بها وسط…
أكمل القراءة » -
الرئسية
26 قتيلا و2729 جريحا حصيلة حوادث السير بالمناطق الحضرية خلال الأسبوع المنصرم
لقي 26 شخصا مصرعهم، وأصيب 2729 آخرون بجروح، إصابات 109 منهم بليغة، في 2052 حادثة سير سجلت داخل المناطق الحضرية…
أكمل القراءة » -
الرئسية
22 قتيلًا وأكثر من 50 جريحًا خلال عمليات إطلاق نار في ولاية مين الأميركية
واشنطن (أ ف ب) – قُتل 22 شخصاً على الأقلّ وأصيب أكثر من 50 شخصًا بجروح برصاص مسلّح أطلق النار…
أكمل القراءة »