من ضمن التوصيات التي أوصت بها اللجنــة الخاصة بالنموذج التنموي، والمتعلقة بالتعليم الرقمي، اعتماد طــرق بيداغوجيــة جديــدة يجري التركيــز فيهــا علــى تقويــة كفــاءات الطلبــة، ســواء العلميــة والتقنيــة أو الأفقيــة والســلوكية. ويجــب اعتمــاد الرقميــات فــي إعمــال هــذا التحــول، إذ أن جدواهــا وفعاليتهــا فــي التعليــم والتكويــن لا تحتاجــان إلــى دليل، ذلك أن أزمة كوفيد -19 أكدت وسرعت إدراك هذه الحقيقة.
و اعتبرت اللجنة في تقريرها الذي ترأس الملك محمد السادس مراسم تقديمه، يوم الثلاثاء 25 ماي الجاري بالقصر الملكي بفاس، أن مــن شــأن اســتعمال الرقميــات أن يُغيــر بعمــق النمــوذج الاقتصــادي المتعلــق بالتعليــم العالــي، الــذي يتيــح تقديــم برامــج تكويــن عــن بعــد تتــوج بشــهادات لأكبــر عــدد مــن الطلبــة وبأقــل تكلفــة. عـلاوة علــى ذلــك، يجــب أن يدمــج إتقــان أساســيات الرقميــات فــي جميــع شــعب التكويــن ابتــداء مــن الســلك الأول مــن التعليــم العالــي، وأن يكــون الولــوج إلــى التجهيــزات والشــبكات الرقميــة متاحــا لــكل الطلبــة.
ودعت اللجنــة في تقريرها إلــى التعجيــل بإعمــال خارطــة الطريــق المتعلقــة بمــدن المهــن والكفــاءات المقــرر إنجازهــا على مســتوى الجهــات الاثنتــي عشــر للمملكــة، إلــى جانــب الإشــراك القــوي للقطــاع الخــاص فــي حكامــة هــذه المؤسســات وفــي تحديــد الحاجيــات مــن الكفــاءات علــى المســتوى الجهــوي وفــي صياغــة برامــج التكويــن. لــذا، توصــي اللجنــة بإلحــاح بالاســتثمار قبــل كل شــيء فــي توظيــف وتكويــن المكونيــن وفــي هندســة التكويــن لاســيما فيمــا يخــص المهــارات الشــخصية “الناعمــة”.
تطوير البحث العلمي
وذكرت اللجنة في تقريرها، أن “نمــاء المغــرب لــن يكــون ذا شــأن إلا إذا اســتند علــى بحــث علمــي متميــز داخــل الجامعــات”، معتبرة أن ذلك مرهون أساسا بهيكلــة نظــام البحــث العلمــي مــن خلال إنشــاء آليــة صارمــة للتقييــم العلمــي.
وأوضحت اللجنة الخاصة بالنموذج التنموي، أن تطويــر البحــث يقتضي توســيع أعــداد الطلبــة علــى مســتوى الدكتــوراه فــي ســياق الإحالــة الكثيفــة للأســاتذة علــى التقاعــد، وتقويــة الانفتــاح علــى العالــم (بالتعــاون مــع كبريــات الجامعــات الدوليــة وكــذا الاعتمــاد علــى الكفــاءات المغربيــة بالخــارج). كمــا اقترحت اللجنة أن يضم الجيــل الجديــد مــن الباحثيــن فــي ســلك الدكتــوراه أفضــل الطلبــة.
